Lower bounds in sequential learning, cours (niveau M2) à l'ENSAE ParisTech Dans le cadre de l'offre de formation par la recherche Notes de cours (séances de 2h30) : jeudi 5 janvier, lundi 9 janvier, jeudi 12 janvier, jeudi 19 janvier 2017 Eléments de
statistique
(pour citoyens d'aujourd'hui et managers de demain),
cours (niveau L3)
à HEC
Paris
Ce cours (que j'effectue en continu depuis l'année
universitaire 2007-08) présente les
fondements de la statistique, en une vingtaine d'heures.
Une page
dédiée
donne de plus amples informations et permet de
télécharger le polycopié
correspondant (avec
blagues, illustrations et ironie gratuites -- plus de 600 pages de fun
!).
Un enregistrement
vidéographique du cours a également eu lieu à l'automne 2012.
Concours d'entrée à HEC
Paris, voies ECS et ECE La
suite logique de ma présence dans la commission de réforme des
programmes de ces classes préparatoires et de la formation en ligne aux
mathématiques illustrées par ordinateur qui s'est ensuivie !
Certaines activités d'enseignement passées (années universitaires de
2003-04 à 2015-16)
Formation en
ligne de mathématiques illustrées par ordinateur, cours à
distance (niveau
formation permanente des enseignants
de classes préparatoires)
La formation a eu lieu de septembre 2013 à octobre 2014. Une page web dédiée
fournit davantage
d'informations sur son contenu, sur son déroulement et sur la procédure
d'inscription.
Jurys de concours
Agrégation de mathématiques, épreuve de modélisation
(option probabilités et statistiques)
J'ai été membre du jury aux sessions 2010, 2011, 2012 et 2013.
Statistique et théorie de
l'information, cours (niveau M2) à l'Université Paris-Sud Cours entre le printemps 2009 et le printemps 2014 (avec une interruption au printemps 2013)
Il s'agissait d'un cours en commun avec Elisabeth Gassiat, qui donne
d'abord un
ensemble
de séances sur le codage (notes de cours
disponibles ici),
après quoi je proposais une série de cours dérivée (un spin-off)
sur le regret et la prévision de suites individuelles. Notes de cours 2014 (séances de 3h) : 4 mars (corrigé), 18 mars (corrigé), 25 mars (corrigé)
Cours et
travaux dirigés lors de mon passage à l'Ecole normale supérieure
(2004-2013)
Mesure,
intégration et probabilités, travaux dirigés (niveau L3)
à l'Ecole normale
supérieure
J'ai
donné ces travaux dirigés il y a longtemps déjà, lors du premier
semestre de l'année 2004-05 : mais il semble qu'ils soient depuis ce
temps-là (et encore aujourd'hui) un succès du téléchargement légal !
C'est pourquoi je les conserve ici : énoncés
compilés, corrigés
compilés. Apprentissage, cours
(niveau L3)
à l'Ecole normale
supérieure, dans le cadre du double cursus
mathématique-informatique
C'était un un cours à 10 mains et 5 cerveaux ! J'ai participé
au premier
et au second crus (aux seconds semestres de 2010-11 et
2011-12), une page
web dédiée retrace l'aventure. Groupe
de
travail en statistique, groupe de travail
(niveau M1)
à l'Ecole normale
supérieure
En 2010-11(thème : utilisation de méthodes
combinatoires en estimation de densité; exposé introductif
par mes soins) puis en 2011-12 (thème : divers approfondissements au
cours de
statistique, comme l'estimation non-paramétrique, la régression
parcimonieuse,
les bandits à plusieurs bras, etc.).
Préparation à
l'agrégation,
option probabilités et statistiques (niveau M2), aux Ecoles
normales
supérieures de Paris
et Cachan
J'en ai assuré la partie statistique lors des années
universitaires 2004-05, 2005-06 et 2006-07, Vincent
Rivoirard ayant pris mon relais les années suivantes. Nous
avons compilé tous nos documents pédagogiques dans un manuel, Statistique en action,
destiné aux étudiants de M1/M2 et aux agrégatifs. Il comporte 550 pages
de statistique, avec
un cours condensé de 120 pages et 8 thèmes applicatifs
déclinés sur le format de l'option de probabilités
et statistique de l'agrégation de mathématiques.
Autres cours,
mais uniquement ceux pour lesquels les notes de cours ont un intérêt
pour la postérité
